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Temas
Palabras clave: humor, periodismo, ratón, aventura, escritores, imaginación, Stilton, juventud, fantasía, Tea, aventura, acertijo, misterio, interculturalidad, pandilla, amigos, misterio, enigma, conocimiento, vikingos, dragones, educación. 

• La interculturalidad: cada una de las protagonistas tiene sus raíces en un continente diferente. La cultura de cada una hace que miren las situaciones que viven desde distintos puntos de vista, lo que provoca un gran enriquecimiento. El valor de la diversidad subyace a toda la obra.
• Relaciones de pandilla: Nicky, Colette, Pamela, Paulina y Violet forman un auténtico grupo de amigas. Y como tal discuten, se confían intimidades, se divierten cuando están juntas y, sobre todo, aprenden unas de las otras.
• El misterio y el enigma: en Ratford pasan cosas extrañas... muy extrañas. Pero el  Club de Tea está allí para resolverlo. El código del dragón tiene todos los elementos de un buen libro de misterio: un enigma que debe resolverse, detectives, pistas ... y mucha emoción.
• El valor del conocimiento: Tea está orgullosa de la Universidad a la que ha asistido y a la que ahora vuelve como profesora. El lema de Ratford («uno más no uno menos»), el reglamento para los estudiantes y la propia actitud de su director, manifiestan la importancia que se le da al conocimiento y la sabiduría en la historia.
• Vikingos y dragones: un tema apasionante y real, que ayuda a dar forma a la trama (¡y al misterio!) de la novela. Los alumnos aprenderán de forma entretenida quienes eran estos personajes que muchas veces se citan en la literatura de ficción.
• Perspectiva sobre la educación: en Ratford hay varias normas que implican el aprendizaje de una serie de actitudes positivas como cuidar el patrimonio histórico y el medio ambiente, aprender a ser responsable, respetar a los demás y cuidar los libros de manera especial (el conocimiento). También hay una norma original que merece destacarse: «Ratford es un centro de reunión e intercambio. Los alumnos, por turnos, deberán hablar en público de sus respectivos países de origen.» ¿Interesante, no?
• Concepto educativo y positivo de la sanción: al internarse en el sótano, el Club de Tea desobedece las reglas de la universidad. Sin embargo, gracias a ello, salvan al profesor Chispa. El rector utiliza una forma singular de castigo: elaborar un informe detallado sobre la aventura que han vivido para todos los estudiante, subrayando lo que han hecho bien y lo que han hecho mal, para que todos puedan aprender de la experiencia.

Valores 
Palabras clave: amistad, respeto, generación, valentía, honestidad, diversidad, tolerancia, integración, género, medioambiente, equipo, aventura, humor, misterio.

• La amistad: Nicky, Pamela, Colette, Violet y Paulina son, sobre todo, amigas. Comparten aventuras, estudios y mucho tiempo libre. Juntas aprenden unas de las otras, dialogan, discuten, se enfadan y se divierten. ¡Como todos/as los/as amigos/as!
• El respeto entre las personas de diferente generación: Tea respeta mucho al rector de la Universidad. Es un ratón muy sabio que ha sabido aconsejarla en los momentos precisos. Al mismo tiempo, el rector, desde que Tea era estudiante, confía mucho en ella.
• La valentía: hace falta mucho valor para enfrentarse a un misterio, pero también para vencer los propios miedos. Nicky es un gran ejemplo: padece claustrofobia y no simpatiza con el grillo de Violet pero, sin embargo, se enfrenta a sus temores. Por ejemplo, deja que el insecto camine sobre ella para salvarlo.
• La honestidad: las cinco ratoncitas se llevan muy bien porque comparten una cualidad muy importante: comentan con quien corresponda las cosas que les molestan o hacen sufrir. Así, pueden explicar la razón que las llevó a actuar de una determinada manera o resolver cualquier malentendido.
• El valor de la diversidad, la tolerancia y la integración: cada miembro del Club de Tea tiene sus raíces en un continente y, por lo tanto, en una cultura diferente. Esto hace que la amistad se vea enriquecida con su variedad de puntos de vista y ellas aprendan a entenderse y a desarrollar la empatía.
• La igualdad de género: en la novela, el rol de las mujeres es activo. Son ratoncitas inteligentes, intrépidas, valientes, audaces y muy cultas, capaces de desentrañar los misterios más peligrosos.
• La preservación del medio ambiente: el reglamento de la Universidad es muy claro al respecto: hay que cuidar el entorno. También, Nicky y Paulina forman parte de los Ratones azules, una asociación ecologista.
• La capacidad de trabajar en equipo: en esta primera aventura, el Club de Tea aprendió la lección más importante: que la unión hace la fuerza. Cada una, con sus habilidades y destrezas, aportó lo necesario para que el misterioso caso se resolviera con éxito.

• Lengua: expresiones y frases hechas. Tipografía.
• Literatura: el humor y el misterio como género literario.
• Ciencias Sociales: oficios y profesiones (magisterio, periodismo). Los continentes. Las culturas y sociedades occidentales y orientales.
• Ciencias Naturales: la ecología. El cuidado del medioambiente. La salud y el deporte.
• Tutoría: el valor de la diversidad. Tolerancia e integración. Interculturalidad.

¿Por qué leerlo? 

Tea es una colección especialmente pensada para chicas, aunque puede leerla todo aquel al que le guste el misterio y la aventura. Desde el inicio, Tea nos introduce en su mundo fantástico, puesto que ella es la autora de los libros. Las solapas nos muestran no sólo el lugar donde transcurren las aventuras sino La Isla de los Ratones, donde vive habitualmente. De forma sutil, Tea se dirige al lector/a desde las primeras páginas para que éste/a se sienta partícipe e integrado/a en la novela: le ofrece ser parte del Club de Tea, le pregunta por sus gustos, le ayuda a recopilar pistas y le brinda un sitio especial dentro del libro.

Es, sobre todo, un libro lúdico. Además del entretenimiento que proporciona la lectura, los/as lectores/as deberán descifrar claves y misterios mientras disfrutan de los juegos de tipografías que acentúan el significado de las palabras. A través de los diferentes casos a los que se enfrenta el Club de Tea, los/as niños/as interiorizan el pensamiento deductivo y creativo mientras aprenden el valor del diálogo, la escucha y la reflexión.

El Club de Tea fomenta el conocimiento y la curiosidad: en cada capítulo encontramos, al menos, un apunte sobre récords, curiosidades o datos sobre animales, paisajes y culturas antiguas. Pero el aprendizaje no termina ahí por medio de las protagonistas, los/as alumnos/as interiorizarán valores fundamentales relacionados con las competencias para la vida. El valor de la diversidad (cada una de las ratoncitas pertenece a un continente diferente) es el principal, aunque también se trabaja con ímpetu el respeto por el medio ambiente, la amistad, la tolerancia y la integración, además de otros contenidos importantes como la manera de llevar una vida sana.

Por último, la colección promociona la educación para la igualdad de género. Los personajes femeninos son intrépidos, valientes, intelectuales e independientes, y sobre todo, muy respetados entre los personajes masculinos.  Y ahora que sabes porqué muchos formamos parte del Club de Tea, ¿a qué esperas para unirte?