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Ficha del Libro

El maestro de las sombras Zoom

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El maestro de las sombras

Angela Sommer-Bodenburg

Lectura recomendada para:
3er Ciclo de Primaria
Género literario:
Novela
Editorial:
Destino Infantil y Juvenil
Colección:
La Isla del Tiempo
Materia:
Literatura castellana
ISBN:
978-84-08-07210-2
Páginas:
352
Formato:
14 x 21
Encuadernación:
Cartoné
PVP (IVA incluido):
14,95 €
Traducción:
Francesc Miralles, Ana Mata

Resumen

Los colores han desaparecido de Iris. Y la hermosa tierra de azules, púrpuras, verdes y amarillos pasó a llamarse Grislandia, porque todo se volvió irremediablemente gris. Desde entonces, Finaly Mc Cain y Rory, dos de sus particulares habitantes, buscan a un muchacho que pueda recuperar los colores perdidos. Así encuentran a Jeremy Golden, un niño solitario y triste que no dudará en prestar su ayuda. Junto a Ivy y Rory, Jeremy emprenderá una aventura por diferentes reinos que lo llevará a la respuesta que tanto añora.

Fragmento

«Jeremy no podía creer lo que veía. Todo el hombre era gris: la piel, los ojos grandes y expresivos, los labios, su barba corta pero puntiaguda, el pelo largo y ligeramente ondulado, el traje, la camisa, las botas, las manos... incluso las uñas eran grises. "¡Como si se hubiera caído en una bañera de tinta gris!", pensó Jeremy.
--También puedo ayudarte a arreglar el teatro de sombras -dijo Finaly McCain-- tú decides.
--¿Qué decida qué? --preguntó Jeremy.
--Si te quedas aquí o si vienes conmigo.
Jeremy pensó que había oído mal.
--¿Que vaya con usted?
--¡Me encantaría y sería todo un honor! Pero, por favor, háblame de tú -dijo Finaly con una reverencia.
Sorprendido por este gesto, Jeremy preguntó:
--Y ¿a dónde iríamos?
--A Grislandia.
--¿A Grislandia? ¿Dónde queda eso?
--Es un lugar al que muy pocos pueden llegar -dijo Finaly--. Y tú eres uno de ellos.
--¿Yo? ¿Por qué precisamente yo?
--Porque tú eres amigo de las sombras.
Jeremy notó que su corazón latía acelerado. Luego, dijo en voz baja:
--A veces, siento yo mismo que soy una sombra.
Finaley asintió con la cabeza. No parecía sorprendido con la confesión de Jeremy.
--Por eso te necesitamos en Grislandia -dijo--. Tienes que reconquistar los colores para nosotros.» (pág. 13)

Temas y valores

Temas
Palabras clave: sentimientos, soledad, amor / odio, ética y conducta, voluntad, infancia, juventud / adolescencia, madurez, libertad, amistad, convivencia, familia, moral, violencia.

  • El maltrato infantil: este es un tema que atraviesa constantemente la trama de la novela. Son numerosas las reflexiones que hace Jeremy sobre su situación (el padre casi no le dedica tiempo y su madrastra le hace la vida imposible) y los diálogos que mantiene con otros de sus personajes sobre los vínculos entre los adultos y los niños. También hay otro episodio en Tierra sin Hombres. Cassandra, su líder, sufrió maltratos cuando era pequeña, primero por parte de su padre y hermanos y luego por parte de su marido.
  • Los modelos familiares: en la novela encontramos varios tipos de estructura familiar, así como diferentes tipos de relación entre padres e hijos. La madre de Ivy  la concibe soltera y luego la abandona para salvarle la vida, pero sus padres adoptivos son extremadamente protectores; la madrastra de Jeremy no hace más que mortificarlo; Kriska, la gaviota gorila, no abandona su nido por nada del mundo, pero es terriblemente cruel con todos, incluida su pareja; Jakka se ve obligada a cuidar sus huevos sola, pero recibe la ayuda de una amiga. 
  • La magia como artífice de la fantasía y clave para la resolución del conflicto: la magia envuelve toda la historia, desde reinos imaginarios hasta objetos mágicos. Cuando entregó a la niña, la madre de Ivy le dejó un bolso repleto de cosas que tenían atributos mágicos, que ella sabría cuando utilizar. Es precisamente gracias a esos objetos que encuentran el camino para devolverle los colores a Grislandia.
  • El ingenio como estrategia para  resolver conflictos: la magia no basta para resolver los problemas. Y Jeremy, el niño multicolor, lo sabe. Gracias a su inteligencia puede rescatar a sus amigos y devolver los colores a Grislandia. De ello son buenos ejemplos cuando Jimmy logra convencer a Kriska o le deja la ramita de hiedra en el bordado a la madre de Ivy.
  • El viaje como metáfora de la maduración: al regresar a casa, Jeremy no es el mismo. Todas sus aventuras lo han hecho crecer. Además de recuperar los colores para Grislandia, se convirtió en el maestro de las sombras, al lograr vencerlas.
  • Los animales mitológicos: los dragones acompañan a Jeremy en toda su aventura. En esta ocasión, no todos son amables. Salvo Rory, el resto es bastante salvaje y sólo se ocupa de su bienestar.
  • La envidia y la crueldad: Katharga es una mujer cruel y envidiosa que no soporta la felicidad de los demás. Por eso encierra a su hermana y obliga a llevar un velo a todos los habitantes de ciudad Celeste, para que no le recuerden que hay personas más agraciadas que ella.
  • La búsqueda de la propia historia: tanto Jeremy como Ivy quieren conocer la historia de su madre. Mientras Jeremy se pregunta cuál fue la causa real de su muerte, Ivy intenta averiguar por qué la abandonó.

Valores
Palabras clave: amistad, igualdad de género, equipo, perseverancia, valentía.

  • La amistad: Jeremy logra  formar auténticos vínculos de amistad con sus compañeros  de aventuras. Rory e Ivy son muy especiales para él, aunque no siempre esté de acuerdo con ellas. Por otra parte, hay una muestra de amistad muy especial. La gaviota Pekka y sus amigos ayudan a Jeremy a pesar de todos los peligros.
  • La igualdad de género: Ivy y Rory, cada una en su especie, son decididas, valientes e inteligentes. Ambas le dan una lección a Jeremy cuando éste no quiere zurcir el globo por considerarlo «una tarea de mujeres».
  • El trabajo en equipo: los colores de Grislandia jamás se hubieran conseguido si todos no hubieran aportado su granito de arena: Finaly al convencer a Jeremy de acompañarlo; Rory por haberlos transportado tantas veces; Pekka por ayudarlos a encontrar a Ivy en Tierra sin Hombres... Hasta Lavinia, la rata, fue de gran importancia conseguir el éxito de la misión.
  • La perseverancia para conseguir un objetivo: varias son las ocasiones en las que Jeremy podría haberse marchado a su hogar. Sin embargo, se toma con responsabilidad el pedido de Finaly y, a pesar de los grandes peligros que atraviesa, no abandona la lucha.
  • La valentía: Jeremy es un muchacho triste y solitario, pero valiente. Por eso acepta sin dudar la propuesta de recuperar los colores para Grislandia, se enfrenta a todos los peligros y, en muchas ocasiones, a sus propios prejuicios..

Transversalidad

  • Lengua: trabajo sistemático de vocabulario.
  • Literatura: características de la literatura fantástica.
  • Ciencias Sociales: los derechos del niño.
  • Educación Plástica: los colores. Combinaciones posibles.
  • Tutoría: el maltrato infantil, el valor del trabajo en equipo y la superación de los propios temores. La violencia de género.

Competencias básicas: Social y ciudadana, Para aprender a aprender, En comunicación lingüística, Cultural y artística, Autonomía e iniciativa personal

Contexto literario

Fantasía

Información adicional

¿Por qué leerlo?

El maestro de las sombras no es un libro, es una invitación a soñar. Su historia es evocadora y simbólica, tejida con hilos de ternura, reflexión y temas actuales, como la igualdad de género, los modelos familiares o el sufrimiento de muchos niños por causa de los adultos. A la historia no le falta nada: una emocionante aventura, un joven héroe que sólo quiere que lo amen y mucha, mucha fantasía. Una obra exquisita de la prestigiosa autora de El pequeño vampiro, cuya lectura recordará, sin duda, a la mágica La historia interminable.

Películas relacionadas:

Mr. Magorium y su tienda mágica
Director: Zach Helm
Año: 2007

Willow
Director: Ron Howard
Año: 1988

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Director: Wolfgang Petersen
Año: 1984

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