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¿Quién cuenta las estrellas?
Ilustrador: Juan Carlos Sanz

Lectura recomendada para: 1er Ciclo de ESO
Género literario: Novela

Sello: Planetalector
Colección: Cuatrovientos +12
Páginas: 208
Materia: Literatura castellana   

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PVP (IVA incluido): 7.50€
Guia de lectura *
Solucionario *
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Resumen:

Annamarie y Ellen tienen diez años, son amigas y viven en Copenhague durante la ocupación nazi. Sus vidas transcurren con una relativa y tensa normalidad a pesar de la presión militar y de las privaciones. Sin embargo, todo cambia radicalmente cuando comienza la persecución a los judíos. Ellen y sus padres forman una de las muchas familias judías que se ven obligadas a escapar para no ser descubiertas, pero, afortunadamente para ellos, no están solos en su desgraciada aventura...

Fragmento:

«El soldado no le prestó atención. De repente, le cogió un mechón de cabello a Ellen. Ésta hizo una mueca de dolor.

El soldado se rió con desdén.

-Tiene una hija rubia durmiendo en la otra habitación. Y tiene esta hija rubia... -Señaló la cabeza de Annemarie-. ¿De dónde sacó a esta

otra con el cabello castaño? -Retorció el mechón de Ellen-. ¿De otro hombre? ¿Del lechero?

El señor Johansen se adelantó.

-No le hable a mi mujer de ese modo. Suelte a mi hija o informaré de su conducta.

-¿O quizá la sacó de algún otro lugar? -continuó el soldado con sarcasmo-. ¿De casa de los Rosen?

Por un momento nadie habló. Entonces Annemarie, invadida por el pánico, vio a su padre dirigirse precipitadamente a la pequeña librería y coger un libro. Annemarie reconoció el álbum de fotos familiar. Su padre pasó las páginas con rapidez, halló lo que buscaba y arrancó tres fotografías

de tres lugares diferentes. Se las mostró al soldado alemán, quien soltó

el mechón de Ellen.

-Son mis tres hijas, con el nombre respectivo escrito en cada fotografía -dijo el señor Johansen. Annemarie supo de inmediato qué fotografías eran. En el álbum guardaban muchas fotografías, fotografías borrosas de celebraciones en el colegio y de fiestas de cumpleaños. Pero también había tres fotografías que un fotógrafo les hizo a las chicas cuando eran pequeñas. La señora Johansen había escrito con su cuidada caligrafía el nombre de cada una en el borde inferior de las fotografías.

También comprendió por qué su padre las había arrancado del álbum para mostrárselas al soldado. En la parte inferior de cada página estaba escrita, además, la fecha de nacimiento de cada una. Y la verdadera Lise Johansen había nacido veintiún años antes.»

Ideas centrales:

  • La Segunda Guerra Mundial
  • La crueldad
  • La fuerza del ser humano
  • La libertad
  • La solidaridad
  • La valentía
  • La esperanza

Temas:

TEMAS 

La Segunda Guerra Mundial: El fondo histórico domina este relato; concretamente, la Segunda Guerra Mundial. Sin embargo, en esta novela se aborda un episodio de esta contienda desconocido para la mayoría: la postura de Dinamarca durante el enfrentamiento bélico y el valeroso comportamiento de su pueblo frente a la persecución a los judíos.

La crueldad: ¿Qué es lo que mueve a un ser humano a intentar doblegar a los demás, a un pueblo, a toda una raza... A la humanidad? Y lo que es más complicado: ¿cómo consigue ese ser humano convencer a sus seguidores para que colaboren en su campaña, aunque ello implique acabar con la vida de millones de personas?

La fuerza del ser humano: Resulta reconfortante pensar que a la crueldad humana se contraponen la bondad y la solidaridad. En la novela se constata cómo, en situaciones límite, las personas son capaces de poner en juego toda su fortaleza, todo su valor, de forma que, cuanta más presión se ejerce sobre ellas, más resistencia oponen a la injusticia, como si de una ley física se tratara.

VALORES 

La libertad: es, sin duda, uno de los tesoros fundamentales del ser humano. Los judíos perdieron todo de la noche a la mañana: sus casas, sus trabajos, sus amigos, sus vidas... Alguien decidió que no tenían el mismo derecho que los demás a vivir, a decidir su futuro, a elegir su forma de vida y sus creencias...

 

La solidaridad: El valor de la solidaridad es el gran mensaje de esta novela, que, como todas las de su autora, se empeña en demostrar que los seres humanos, si trabajan juntos, conseguirán construir un porvenir mejor.

La valentía: En una situación tan difícil como la que se vivió en Europa durante la Segunda Guerra Mundial, la solidaridad no habría sido posible si sobre el miedo no se hubiera impuesto la valentía.

La esperanza: Éste es un relato fundamentalmente esperanzador; el mensaje que transmite es optimista y positivo: los peores comportamientos humanos suelen verse contrarrestados y superados por otros que hablan de compromiso, solidaridad, afecto...

Transversalidad:

  • Lengua y literatura: literatura y compromiso social. Estructura de la novela. La literatura histórica.
  • Historia y Geografía: la Segunda Guerra Mundial.
  • Educación para la ciudadanía y los derechos humanos: crímenes contra la humanidad. Los derechos humanos.

Competencias básicas:

En el conocimiento con el mundo físico

Contexto literario:

Realismo

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